От редакции

Готовя этот юбилейный номер, мы много размышляли, вспоминали, перечитывали. Ну и конечно, листали старые подшивки «ПС», смотрели газеты 90-х, когда главным редактором был Симон Львович Соловейчик. Тогда в газету шло много писем от учителей, и этот процесс всеми силами активизировался. Письма публиковались, это само собой, но еще в газете были конкурсы.
И очень непростые.
Эти конкурсы не выявляли лучших, а собирали победителей на «круглые столы» в «ПС». Или одаривали победителя совершенно невероятным образом. Например, конкурс «Костюм для классного учителя» (подзаголовок – «Золотой кодекс») сулил… костюм, сшитый в Москве на заказ у лучшего портного столицы. Объявлен он был в номере 37 за 1996 год. Кто же сумеет написать так, что своим высказыванием объединит мысли многих участников? Каждый день в редакцию приходили письма, и в каждом номере публиковался один кодекс. Сегодня мы приводим подборку правил, по которым учителя жили почти 15 лет назад. Она составлена из разных кодексов, опубликованных в газете.

…Вся радость жизни – в творчестве. Умейте вовлечь детей в такую деятельность.
…Несите красоту искусства. Искусство – стимул для возрождения духа.
...Очень важно самому признавать ошибки, докапываться до их причин.
…Не поклоняйся стандартам и авторитетам. В основе отношений с администрацией должны быть нравственная чистота и умение отстоять свои взгляды.
…Учитесь у ребят, цените каждый миг совместного бытия.
...Дай свободу развитию ученика как личности: выслушивай, советуй и советуйся, считайся с мнением.
…Признавай право ученика на ошибку. Уважай родителей своих учеников. Помни: дети любят их!
…Внушайте ребенку веру в свои силы. Умейте ждать.
…Возвышай учеников над обыденностью.
…Не требуйте от детей того, чего они, как вы знаете, точно не выполнят.
…Не жалуйтесь на своих учеников никогда и никому.
…Пожалейте детскую жизнь, задавайте на дом как можно меньше.
…Постарайтесь, чтобы для детей школа стала вторым домом по ду­ху, а не по количеству времени, проведенного в ней. Делайте все, чтобы детям было в школе уютно и тепло.
…Ум пробуждается через чувство. Пытаясь пробудить ум, пробуждайте сначала чувство.
…Учитель больше нужен тому, кто предоставлен сам себе. Если твой успех только с теми, кому повезло с родителями, ты не учитель.
…Не обольщайся любовью учеников, ибо будут у них другие учителя, а у тебя – ученики.
…Не пророчествуй ученикам своим, ибо не дано тебе знать, что будет, а чего не будет.
…Говори правду и доверяй.