ФАКТЫ, СОБЫТИЯ, ТЕНДЕНЦИИ

Учебные олимпиады станут более открытыми

В МГУ им. Ломоносова 15 апреля состоялось заседание президиума Российского совета олимпиад школьников. Как сообщил журналистам председатель совета, ректор МГУ Виктор Садовничий, на заседании было принято несколько важных решений.

 

Льготы трех видов

В апреле–мае проходят заключительные туры олимпиад школьников, победители и призеры которых получат льготы при поступлении в вузы. В этом году в интеллектуальных соревнованиях приняли участие сотни тысяч человек, около двадцати тысяч станут победителями и призерами.
Поправки, юридически закрепляющие статус олимпиад школьников, были внесены в Закон «Об образовании» в 2007 году по предложению Российского союза ректоров.
Для победителей и призеров олимпиад предусмотрены льготы при зачислении в вуз.
Во-первых, они могут быть приравнены к лицам, набравшим максимальное количество баллов за ЕГЭ по предмету, соответствующему профилю олимпиады.
Во-вторых, зачислены в вуз без вступительных испытаний – на специальность, соответствующую профилю олимпиады.
В-третьих, победа или призовое место в олимпиаде могут быть приравнены к успешному прохождению дополнительного испытания творческого или профессионального характера.
Выбор одного их трех типов зависит от решения ученого совета вуза, который вправе вообще отказаться от приема олимпиадников.
Но по действующим правилам, если вуз принимает дипломы победителей соревнований третьего уровня, то, значит, должен принимать и призеров двух предшествующих.
Олимпиады проводятся как по общеобразовательным предметам, так и по целым комплексам дисциплин – по естественным, гуманитарным и социальным наукам, экономике и управлению, технике и технологиям, культуре и искусству.
Все олимпиады разделены на три уровня. К олимпиадам первого, самого высокого уровня отнесены те, в которых принимают участие не менее 3000 школьников из 30 и более субъектов РФ, ко второму  – не менее 1500 школьников из 15 и более регионов, к третьему – 300 подростков из трех территорий.
Общим требованием для всех уровней являются сроки проведения олимпиад  – на протяжении двух и более лет до момента подачи заявки.

Открытость и защита

Перечень олимпиад, дающих льготы абитуриентам, ежегодно утверждается приказом Министерства образования и науки. А предварительным отбором олимпиад занимаются 18 экспертных комиссий Российского совета олимпиад школьников. Напомним, что созданный в 2007 году совет – общественно-государственный орган, призванный координировать все интеллектуальные соревнования школьников в России. В его состав вошли авторитетные деятели образования, науки, искусства, бизнеса  – всего более 60 человек.
В 2008 году на рассмотрение экспертов было подано более 1200 заявок, из которых был сформирован перечень из 120 олимпиад.
На апрельском заседании президиума Российского совета олимпиад школьников обсуждались стратегия олимпиадного движения, совершенствование технологий и проведения, повышение качества олимпиадных заданий, расширение территориального охвата школьников. А также – новшества в проведении олимпиад.
Теперь организация олимпиад на всех этапах (от сбора заявок до отчетов об их проведении) будет проходить в электронном режиме. Вся информация, включая перечень олимпиад, их организаторов, список победителей, решения Совета олимпиад школьников и другие важные материалы, будет публиковаться и уже публикуется на сайте www.rsr-olymp.ru/.
Это, как считает В.Садовничий, позволит обеспечить гласность и открытость олимпиад.
В настоящее время объявлен прием заявок от организаций и учреждений на включение в перечень олимпиад школьников на 2009–2010 годы, который будет утвержден Минобрнауки до 1 октября.
По словам В.Садовничего, качество заявок на следующий год заметно возрастет, равно как и уровень требований к ним. По предварительным прогнозам, количество олимпиад в списке сократится примерно на 10 – в связи с тем, что некоторые интеллектуальные соревнования не оправдали ожиданий по ряду параметров, в том числе по уровню секретности и защиты заданий.
«Отсев олимпиад будет происходить по результатам анализа отчетов организаторов. Но вполне возможно, что их место займут новые, поскольку формирование перечня – это гибкий процесс», – отметил ректор МГУ.

Не только для выпускников

Кроме того, со следующего года планируется проводить олимпиады не только для выпускников школ, как в нынешнем году, но и для учащихся 9–10 классов. Согласно решению совета, будет создаваться электронная база данных по одаренным ребятам.
Таким образом, подчеркивается, что главная цель олимпиад – поиск и под­держка талантов. Это делается еще и для того, чтобы не противопоставлять друг другу два потока абитуриентов – победителей олимпиад и тех, кто поступает по результатам ЕГЭ, и не провоцировать отрицательное отношение к олимпиадам как к очередной лазейке для поступления в вуз.
В этой связи В.Садовничий высказал опасение, что олимпиадники займут все бюджетные места и конкурс будет проводиться только между ними. Такая ситуация сложилась в прошлом году на некоторых факультетах МГУ (всего, по свидетельству ректора, в вуз было зачислено около 3500 победителей и просто участников различных олимпиад, в том числе организуемых самим вузом).
Правда, как известно, потоки абитуриентов между вузами распределяются крайне неравномерно, и многие храмы науки, за исключением престижных, рискуют столкнуться с проблемой недобора – даже на бюджетные места – в связи с демографической ситуацией.

Поиск спонсоров

Одной из острейших проблем для организаторов олимпиад остается полное отсутствие какого бы то ни было централизованного финансирования.
Приказом Минобрнауки о порядке проведения олимпиад школьников от 22 октября 2007 г. № 285 установлено, что финансовое обеспечение олимпиады осуществляется ее организаторами.
По свидетельству В.Садовничего, на проведение олимпиады «Покори Воробьевы горы» МГУ израсходовал несколько миллионов рублей из собственных внебюджетных средств, в том числе на командировки преподавателей в регионы, где проводились очные туры.
Еще один выход из положения – найти спонсоров, что и делают многие организаторы.
…По мнению специалистов, в стране дан старт масштабному олимпиадному движению школьников. Станет ли оно достойной альтернативой ЕГЭ и поможет ли вузам найти талантливых сутдентов – покажет время.