О ЧЕМ ПИШУТ? ЧТО ЧИТАЮТ?

Интернет

Порой учителя затягивает учебная рутина. День за днем размеренный ход уроков, составление планов следующих занятий, проверка домашних заданий. Хочется встряхнуться, по-новому взглянуть на себя и учеников. Ресурсы в нынешней колонке, возможно, помогут вам разнообразить учебный процесс.
Сайт «Космическая энциклопедия» (http://www.astronaut.ru/) содержит множество книг и статей, посвященных освоению космоса. Мемуары ученых, история ракетной техники с древнейших времен, разнообразные проекты лунных и марсианских баз – этот сайт может стать неплохим подспорьем для руководителя кружка физики. Этой же теме посвящен еще один ресурс: «Эпизоды космонавтики» (http://epizodsspace.narod.ru/).
Сегодня почти во всех школах есть проекторы. Однако по-настоящему интересных учебных материалов для этой техники не так уж и много. На сайте http://fogonazos.blogspot.com/2008/03/top-10-amazing-laboratory-reactions.html/ можно найти видеоролики десяти самых впечатляющих лабораторных опытов 2008 года. А настоящей энциклопедией подобных записей является сайт Ехрloscience.com (http://exploscience.com/). 91 видеоролик самых зрелищных опытов общим объемом около 750 Мб. Качайте на здоровье, мальчишки будут в восторге.
Единственное неудобство: оба сайта на английском, вам придется либо освежить свои знания, либо привлекать учителя иностранного языка. Что, кстати, может стать началом неплохого сотрудничества – как знать, может быть, из вашего общения родится интегрированный урок английского и химии?
Также физикам и химикам будет интересно пролистать книгу Юргена Торвальда «Век криминалистики» (http://www.fictionbook.ru/author/yurgen_torvald/). В ней увлекательно рассказывается о становлении криминалистики как науки в XIX веке. Проблемы, с которыми тогда сталкивались ученые, могут послужить неплохим материалом для викторин.
Учителя английского, кстати, можно заманить к компьютеру вот этим сайтом: http://www.study.ru/lessons/. Он посвящен изучению английского онлайн: тесты, грамматика, «скоростные» уроки по английскому языку.
Учителя литературы лишены возможности поражать воображение учеников впечатляющими опытами. Их единственное педагогическое оружие – слово. О том, как можно виртуозно обращаться с этим оружием, рассказывает книга Вячеслава Лейкина «Каждый четверг в 448-й» (http://lib.ru/KIDS/LEJKIN/lejkin.txt/). Поэт Вячеслав Лейкин больше двадцати лет вел детский поэтический кружок. В книге собрано огромное количество литературных игр и необычных заданий. Может быть, если ребятам понравится, эта книга поможет вам организовать свой подобный кружок.
Таким же увлекательным для учителей труда и технологии может стать поиск по ресурсу «Игрушка – энциклопедия мастерства» (http://igrushka.flexum.ru/). Огромное количество ссылок на сайты по всем видам ручного труда: батику, вышиванию, моделированию, выпиливанию, вязанию, лепнине, куклам, плетению корзин…
Ну и в завершение стоит вспомнить о классных руководителях. Им может быть полезен сайт http://school-online.ru/. Это система ведения школьного журнала, доступного родителям через интернет и SMS. Любая школа может бесплатно завести здесь страницу, создать базу данных учеников и родителей и вести электронный классный журнал. Портал предоставляет удобные формы для печати информации из базы данных школы.
Удачи вам на уроках!

Алексей ОЛЕЙНИКОВ
oleynikov@1september.ru