ДОКУМЕНТЫ

Положение о Правительственной
комиссии по образованию

Утверждено постановлением Правительства
Российской Федерации
от 30 августа 2002 г. № 646

1. Правительственная комиссия по образованию (далее именуется – Комиссия) является постоянно действующим координационным органом, обеспечивающим взаимодействие федеральных органов исполнительной власти и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, государственных и иных организаций в целях реализации единой государственной политики в сфере образования.

2. В своей деятельности Комиссия руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными конституционными законами, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации и настоящим Положением.

3. Основными задачами Комиссии являются:
а) обеспечение проведения единой государственной политики в сфере образования, определение направлений и подходов к реализации Национальной доктрины образования в Российской Федерации, Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года;
б) обеспечение эффективного взаимодействия и координации деятельности федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, хозяйствующих субъектов, образовательных учреждений, научных и других заинтересованных организаций по определению путей модернизации и развития образования;
в) совершенствование нормативной правовой базы в сфере образования;
г) прогнозирование потребности в квалифицированных кадрах и определение на этой основе подходов к формированию государственных заданий учреждениям профессионального образования.

4. Комиссия в целях реализации возложенных на нее задач осуществляет следующие функции:
а) анализирует состояние системы образования и вырабатывает практические рекомендации по ключевым проблемам модернизации и развития образования;
б) рассматривает и вносит в Правительство Российской Федерации предложения по разработке и реализации мер государственной поддержки и регулирования в сфере образования, социальной защиты работников образования;
в) рассматривает вопросы, связанные с разработкой и реализацией федеральных целевых программ в области образования, подготовкой законодательных и иных нормативных правовых актов, направленных на обеспечение процесса развития и модернизации системы образования с учетом основных направлений социально-экономического развития Российской Федерации;
г) рассматривает предложения по реализации стратегии развития и модернизации образования на краткосрочный и среднесрочный периоды;
д) рассматривает вопросы и вырабатывает согласованные с федеральными органами исполнительной власти и органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации предложения по формированию эффективных экономических механизмов модернизации и развития образования, системы финансирования отрасли;
е) принимает решения по принципиальным вопросам функционирования системы образовательных учреждений;
ж) содействует организации контроля за реализацией решений Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации по вопросам, входящим в компетенцию Комиссии.

5. Комиссия имеет право:
а) запрашивать в установленном порядке у федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, государственных и иных организаций, общественных объединений информацию (материалы) по вопросам, входящим в компетенцию Комиссии, пользоваться в установленном порядке соответствующими информационными банками данных федеральных органов исполнительной власти;
б) заслушивать на своих заседаниях информацию руководителей и должностных лиц федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, образовательных и иных учреждений, организаций и предприятий независимо от формы собственности, а также их ассоциативных объединений по вопросам, входящим в компетенцию Комиссии;
в) организовывать при необходимости экспертизу федеральных целевых, межотраслевых и международных программ и проектов в сфере образования;
г) создавать экспертные и рабочие группы из представителей государственных органов власти, ученых и специалистов для проработки отдельных вопросов;
д) вносить в Правительство Российской Федерации предложения по вопросам, входящим в компетенцию Комиссии и требующим решения Правительства Российской Федерации;
е) организовывать и проводить в установленном порядке координационные совещания, конференции, рабочие встречи и брифинги по вопросам развития и модернизации образования;
ж) взаимодействовать со средствами массовой информации в целях всестороннего и объективного освещения процессов развития и модернизации образования;
з) осуществлять другие функции, вытекающие из задач Комиссии.

6. Состав Комиссии утверждается Правительством Российской Федерации.

7. Комиссия осуществляет свою деятельность в соответствии с планом работы, принимаемым на заседании Комиссии. Члены Комиссии вносят предложения по плану работы, повестке дня заседаний и участвуют в подготовке материалов к заседаниям Комиссии, а также проектов ее решений.

8. Заседания Комиссии проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в полугодие, и считаются правомочными, если в них принимают участие более половины ее членов.
Члены Комиссии участвуют в заседаниях лично, без права замены.
Решения Комиссии принимаются простым большинством голосов присутствующих на заседании членов Комиссии и оформляются протоколом, который подписывает председатель Комиссии.
Повестка дня заседания Комиссии и регламент ее работы утверждаются председателем Комиссии либо по его поручению – заместителем председателя.

9. Решения Комиссии, принятые в пределах ее компетенции, являются обязательными для всех федеральных органов исполнительной власти и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации.

10. Организационно-техническое обеспечение деятельности Комиссии осуществляет Министерство образования Российской Федерации.

11. Комиссия имеет бланк со своим наименованием.