История в учебном переплете

Ребенок и прошлое его семьи, Родины, мира. Каким оно предстает со страниц нынешних школьных учебников истории? Борьба классов, история цивилизаций или судьбы пассионарных этносов?
Для ученика история как предмет стала проще – не надо вызубривать пять признаков империализма – и сложнее. Потому что и в десять, и в пятнадцать лет непросто разобраться в ее хитросплетениях. Увлечься – да, почувствовать – здорово, создать образ эпохи – отлично. Но разобраться, увидеть историю объемно, понять переплетение сюжетных линий...
Каким же стал учебник истории сегодня, в то время когда отменен “единственно правильный” взгляд на прошлое?

Ваше мнение

Мы будем благодарны, если Вы найдете время высказать свое мнение о данной статье, свое впечатление от нее. Спасибо.

"Первое сентября"