Восемь с половиной по-испански

Раз уж мы собираемся вводить профильное обучение – посмотрим, как эта мода прижилась в Мадриде

Реформа образования, предложенная российским правительством, заставляет вспомнить об аналогах подобных преобразований в европейской практике. В частности, испанскую реформу 1983 года, создавшую одну из лучших в мире образовательных систем.
Среди проектов, предложенных тогда испанскому правительству группой экспертов, был и так называемый американский вариант. В нем предлагалось ввести двенадцатигодичную систему с возможностью выбора предметов. Однако испанцы пошли по другому пути. Вместо того чтобы увеличивать количество школьных лет, они их уменьшили. Теперь обязательными считаются лишь классы с первого по восьмой. В программу обязательного обучения включены такие предметы, как испанский язык и литература, математика, история, физическое воспитание. Обязательное обучение разделено на два этапа – начальное (primario) и среднее (secondario).
После окончания средней школы можно поступить в бачильерато (bachillerato) – испанский аналог российской спецшколы. Акцент на специализированное образование, сделанный испанским правительством, позволил многим учащимся сбросить груз непосильного объема общих знаний и напрямую заняться тем, что их интересует.
В России, к слову сказать, попытку ввести профильное образование предприняли еще во времена перестройки, предложив разделить единую для всех школьную программу на техническую и гуманитарную. Эту систему не раз обсуждали в наших школах и в прессе, однако она нашла больше противников, чем сторонников, и на государственном уровне принята не была. Были созданы лишь технические и гуманитарные классы, но в большинстве школ программа осталась прежней.
В Испании выборочное обучение прижилось гораздо быстрее. Идея бачильерато настолько понравилась испанским школьникам, что многие из них заранее стали записываться в классы компьютерного программирования и планировки самолетов. Особым успехом пользуются классы моделирования, парикмахерского дела и авторемонта. Что говорить о таких курсах, как история, география, иностранные языки или музыка.
Благодаря этой системе испанское правительство достигло сразу двух целей. Во-первых, создало базовые курсы для людей, желающих профессионально осваивать ту или иную профессию. Во-вторых, избавила от ненужной конкуренции людей, желающих глубоко изучать тот или иной предмет. По окончании двух лет бачильерато человек может продолжить свое обучение в колледже или в университете, в то время как его бывший одноклассник будет спокойно заниматься бизнесом в своей ремонтной мастерской или парикмахерской.
Эта программа значительно упростила подход к выбору профессии. Страхи, что уровень образования после введения новой программы может серьезно упасть, не оправдались. Напротив, профильное обучение еще больше повысило ценность и престиж высшего образования, заставив испанцев задуматься об истинной его цели. Как известно, высшее образование в лучших колледжах и университетах Испании платное, и многим приходится копить деньги специально, чтобы поступить в вуз. Поэтому прогульщиков и лоботрясов в Саламанке можно встретить редко: большинство студентов твердо знают, зачем они сюда поступали.
Переход на профильную систему обучения значительно повысил и качество научных исследований. Теперь студент, изучающий астрономию, например, имеет возможность больше времени отдавать любимому предмету, вместо того чтобы отвлекаться на общую антропологию. Испанский менталитет, так же как и русский, стремится к краткости – сестре таланта. В то же время их российским коллегам приходится тратить огромное количество драгоценного времени на никому не нужные общие предметы, предусмотренные программой.

Ваше мнение

Мы будем благодарны, если Вы найдете время высказать свое мнение о данной статье, свое впечатление от нее. Спасибо.

"Первое сентября"