Всероссийское совещание работников образования
“Российское образование на рубеже веков”

14–15 января 2000 года.
Москва, Кремль, Государственный Кремлевской дворец

Порядок проведения совещания

Первый день работы,
14 января

Пленарное заседание

Открытие Всероссийского совещания работников образования (председатель оргкомитета, заместитель Председателя Правительства Российской Федерации В.И.Матвиенко).

Выступление исполняющего обязанности Президента Российской Федерации, Председателя Правительства Российской Федерации В.В.Путина.

Выступление Председателя Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, главы администрации Орловской области Е.С.Строева.

Российское образование: состояние, проблемы, перспективы. Доклад министра образования Российской Федерации В.М.Филиппова.

Содоклады по основным вопросам повестки дня: О Национальной доктрине образования Российской Федерации – В.А.Садовничий, президент Российского союза ректоров, ректор МГУ
им. М.В.Ломоносова.

О концепции структуры и содержания общего среднего образования (в 12-летней школе) – Н.Д.Никандров, президент Российской академии образования.
Об обеспечении государственных гарантий прав граждан на общее образование – В.М.Яковлев, председатель ЦК профсоюза работников народного образования и науки.

О создании Федерального координационного совета по общему среднему образованию – Н.И.Бутенко, министр общего и профессионального образования Ставропольского края.

Об учреждении почетного звания “Народный учитель Российской Федерации” – В.А.Караковский, директор школы № 825 города Москвы, народный учитель СССР.

Прения по вопросам повестки дня.

Комлева Мария Андреевна, директор средней школы №199 города Москвы – Национальная доктрина образования в Российской Федерации и проблемы обновления общего среднего образования.

Сударенков Валерий Васильевич, председатель Комитета Совета Федерации по науке, культуре, образованию, здравоохранению и экологии Федерального Собрания Российской Федерации – Национальная доктрина образования в Российской Федерации – основа формирования новой государственной политики в области образования.

Федоров Игорь Борисович, председатель Совета ректоров вузов города Москвы и Московской области, ректор Московского государственного технического университета им. Н.Э.Баумана – Качество высшего профессионального образования.

Харисов Фарис Фахразович, министр образования Республики Татарстан – Проблемы развития национального образования в России в условиях перехода к 12-летней общеобразовательной школе.

Довжко Федор Евдокимович, председатель ассоциации “Роспрофтех”, начальник управления профессионального образования администрации Хабаровского края – О перспективах развития начального профессионального образования в условиях перехода к 12-летней общеобразовательной школе.

Щетинская Анна Ивановна, генеральный директор Оренбургского областного центра детского и юношеского творчества – Переход к 12-летнему обучению и программа воспитания в учреждениях дополнительного образования детей.

Демин Виктор Михайлович, президент Союза директоров средних специальных учебных заведений России, директор Красногорского оптико-электронного колледжа (Московская область) – Роль и место государственно-общественных организаций среднего профессионального образования в условиях реализации Национальной доктрины образования Российской Федерации.

Данильчук Валерий Иванович, ректор Волгоградского государственного педагогического университета – Высшее педагогическое образование: проблемы и перспективы развития в условиях перехода к 12-летней общеобразовательной школе.

Шилов Валерий Васильевич, учитель музыки муниципального образовательного учреждения № 138 города Челябинска, победитель конкурса “Учитель года России-99” – Педагогическое мастерство учителя и нравственное воспитание школьников как важнейший фактор реализации Национальной доктрины образования Российской Федерации.

Емельянова Вера Васильевна, начальник главного управления общего и профессионального образования администрации Псковской области – Переход к 12-летней общеобразовательной школе и актуальные проблемы образования на селе.

Рытов Дмитрий Анатольевич, заместитель директора по опытно-экспериментальной работе школы-сада “Берегиня”, победитель конкурса “Учитель года России-97” – О перспективах работы школьного учителя в контексте реализации Национальной доктрины образования Российской Федерации.

Ботт Гильда Александровна, начальник управления образования администрации Одинцовского района Московской области – Создание модели муниципального специального образования в целях обеспечения государственных гарантий прав детей с ограниченными возможностями здоровья на его получение.

Второй день работы,
15 января

Работа по секциям

Оперативное заседание оргкомитета по итогам работы секций.

Выступления председателей секций (до 10 минут).

Принятие итоговых документов Всероссийского совещания работников образования.

Заключительное слово министра образования Российской Федерации В.М.Филиппова.

Заключительное слово председателя оргкомитета совещания, заместителя Председателя Правительства Российской Федерации В.И.Матвиенко.

Ваше мнение

Мы будем благодарны, если Вы найдете время высказать свое мнение о данной статье, свое впечатление от нее. Спасибо.

"Первое сентября"