Каков я прежде был, таков и ныне я: беспечный, влюбчивый...

Литературная композиция для 9–11 классов “Пушкин и женщины”

Оборудование: на стенде портреты, детские рисунки, книги, плакат.

Музыка: Романс М.И.Глинки “Я помню чудное мгновенье”.

Выход девочек-учениц можно сопроводить вальсом (по выбору учителя и возможностям школы).

Учитель литературы:
“Я вас любил”, “Я помню чудное мгновенье”, “Что в имени тебе моем?..”
Разве можно представить себе русскую поэзию без стихов Александра Сергеевича Пушкина? А что мы знаем о тех, кому они были посвящены? Кто они, эти волшебницы, красота, очарование, женское обаяние которых трогали в душе поэта струны, звучавшие в его бессмертных творениях?
Их встреча с поэтом кажется нам сейчас даром судьбы, но и в те времена это была честь, которой все завидовали. Недаром Дарья Фикельмон записала в своем дневнике: “Внимание Пушкина сразу делает любую красавицу самой приметной в высшем свете… Она сияет новым блеском благодаря поклонению, которое ей воздает поэт Пушкин”.

Луч прожектора высвечивает плакат:
…И сердце вновь горит и любит оттого,
Что не любить оно не может.
            А.С.Пушкин

На сцене трое.

Лев Сергеевич Пушкин, брат поэта:
“Женщинам Пушкин нравился; он бывал с ними необыкновенно увлекателен и внушил не одну страсть на веку своем”.

Алексей Николаевич Вульф, приятель Пушкина:
“Женщин он знает, как никто. Оттого, не пользуясь никакими наружными преимуществами, всегда имеющими большое влияние на прекрасный пол, одним блестящим своим умом он приобретает благосклонность оного”.

Анна Петровна Керн:
“Когда Пушкин решался быть любезным, то ничего не могло сравниться с блеском, остротой и увлекательностью его речи…”

Пушкин появляется, читает стихи:

Каков я прежде был, таков и ныне я:
Беспечный, влюбчивый. Вы знаете, друзья,
Могу ль на красоту взирать без умиленья,
Без робкой нежности и тайного волненья.
Уж мало ли любовь играла в жизни мной?
Уж мало ль бился я, как ястреб молодой,
В обманчивых сетях, раскинутых Кипридой,
А не исправленный стократною обидой,
Я новым идолам несу мои мольбы…

Сцена меняется. За столом, на котором шумит самовар, сидит Арина Родионовна

Учитель:
Мало кому посвятил А.С.Пушкин такие сердечные строки, как своей няне Арине Родионовне.

Арина Родионовна:
“Он меня “мамушкой” называл. Я ему начну пенять, а он мне: “Не та мать, которая родила, а та мать, которая воспитала”.

Павел Васильевич Анненков, первый биограф поэта (подсаживаясь к столу):
“Родионовна принадлежала к типическим и благороднейшим лицам русского мира. Соединение добродушия и ворчливости, нежного расположения к молодости с притворною строгостью оставили в сердце Пушкина неизгладимое впечатление. Он любил ее родственною, неизменною любовью, и в годы возмужалости и славы беседовал с нею по целым часам”.

Николай Михайлович Языков (тоже подходя к столу):

Всегда приветами сердечной доброты
Встречала ты меня, мне здравствовала ты,
Когда чрез длинный ряд полей, под зноем лета
Ходил я навещать изгнанника поэта.

Пушкин появляется и, обняв няню за плечи, читает:

Подруга дней моих суровых,
Голубка дряхлая моя!
Одна в глуши лесов сосновых
Давно, давно ты ждешь меня.

Иван Сергеевич Аксаков:
“Да будет же ей, этой няне, от лица русского общества вечная благодарная память!..”

Учащиеся девочки от имени женщин, которых любил Пушкин.

Первая:
Мне, Катеньке Бакуниной, поэт посвятил много восторженных и грустных юношеских стихов. Говорят, что с меня началась у поэта его любовная лирика. Но любовь его была безответной…

Вторая:
Мне, Екатерине Андреевне Карамзиной, было грустно и приятно узнать, что обо мне первой спросил Пушкин после дуэли. Говорят, что я занимала в душе поэта во всю его недолгую жизнь особое, предназначенное только мне место.
В Петербурге у Пушкина не было более близкого и дорогого сердцу дома, чем наш. Как ни был близок Пушкину Лицей, но ему не хватало обстановки семейной, он ее искал и в какой-то мере, очевидно, нашел именно у нас.

Третья:
Я, Екатерина Семенова, актриса, увидела Пушкина в театре. Он только что окончил Лицей. Ему было 18 лет, и он вступил в волшебный мир Большого императорского театра в Петербурге.

Четвертая:
Мною, балериной Истоминой, были увлечены многие поклонники балета, был увлечен и Пушкин. Но увлечение это было непродолжительным…

Пятая:
Мне, Евдокии Ивановне Голицыной, послал Пушкин оду “Вольность”. Я была его коротким увлечением. Пушкину – 18, я – на двадцать лет старше.

1-й ученик:
Екатерина Николаевна Орлова, в девичестве Раевская, – старшая сестра Марии Николаевны Волконской, жены декабриста Сергея Волконского.
С семьей Раевских Пушкин был знаком много лет. Встреча произошла в сентябре 1820 года. Пушкин катался по Днепру, выкупался, схватил горячку. Генерал Раевский, который ехал на Кавказ с сыном и двумя дочерьми, нашел его больного и взял с собой. Два месяца Пушкин жил на Кавказе.

Пушкин:
Мой друг, счастливейшие минуты жизни моей провел я посреди семейства почтенного Раевского. Все его дочери – прелесть.

2-й ученик:
Мария Николаевна – одна из младших дочерей Раевского. Ее мученическая жизнь – подвиг. Жена декабриста Волконского, она исполнила свой долг, уехав с мужем в сибирскую каторгу, где прожила полжизни.
Ей Пушкин посвятил поэму “Полтава”. Стихи говорят о многом.

Иль посвящение поэта,
Как некогда его любовь,
Перед тобою без ответа
Пройдет непризнанное вновь?

Она догадывалась о любви поэта к ней, любви безответной. Прошли годы, но его чувство осталось неизменным.

Пушкин:

Твоя печальная пустыня,
Последний звук твоих речей,
Одно сокровище, святыня,
Одна любовь души моей.

3-й ученик:
Посвящение в альбом Каролины Собаньской записано 5 января 1830 года, а месяц спустя Пушкин отправляет ей одно за другим два письма, черновики которых сохранились.

Пушкин:
“…я могу думать только о вас. Хотя видеть и слышать вас составляет для меня счастье, я предпочитаю не говорить, а писать вам. В вас есть ирония, лукавство, которые раздражают и повергают в отчаяние. Ощущения становятся мучительными, а искренние слова в вашем присутствии превращаются в пустые шутки. Вы демон…”

4-й ученик:
Пушкин называл ее демоном, страстно любил ее и боялся. Его тянуло к ней, как мотылька тянет к огню, но в какой-то момент что-то оттолкнуло его от Собаньской. Скорее всего это было предчувствие, которым он был так наделен. Ведь он ничего не знал о ее тайной жизни.

Пушкин:

В порывах сердца своего
Поешь бог ведает кого.

Учитель:
Не все еще ясно в пушкиноведении. Цикл стихотворений поэта периода 1820–1823 годов, а также поэма “Бахчисарайский фонтан” связаны с его личной тайной, которую поэт уберег от современников и потомков, биографов.

Пушкин:
“Радуюсь, что мой “Фонтан” шумит. Недостаток плана не моя вина. Я суеверно перекладывал в стихи рассказ молодой женщины. К нежным законам стиха я приноровлял звуки ее милых и бесхитростных уст…”

Учитель:
Существует гипотеза, что предание о пленной девушке в гареме крымского хана, после смерти которой он воздвиг в своем дворце “фонтан слез”, рассказала ему Софья Потоцкая. Когда поэт работал над поэмой, незримый образ пленительной рассказчицы присутствовал перед ним. Не здесь ли кроется загадка “утаенной любви” поэта? Нам остается только примириться с этой тайной.

1-й ученик:
Южная ссылка подарила Пушкину много прекрасных встреч. Одна из них – встреча с Амалией Ризнич.

Пушкин:

Для берегов отчизны дальной
Ты покидала край чужой;
В час незабвенный, в час печальный
Я долго плакал пред тобой.
Мои хладеющие руки
Тебя старались удержать;
Томленье страшное разлуки
Мой стон молил не прерывать.

Учитель:
Фантастическая Амалия Ризнич! Натали была несравненно главнее Амалии, потому что жена, но Амалия интереснее: сверкнула, влюбила, уехала и умерла. О смерти Амалии Пушкин узнал, уже будучи в Михайловском. Это известие вызвало всего лишь легкую грусть. Страстное увлечение прошло почти бесследно.

1-й ученик:
Надо знать Пушкина, чтобы не удивиться этому. Другая одесская любовь терзала сердце поэта – Елизавета Ксаверьевна Воронцова. Перед смертью она сожгла все письма Пушкина, и тайна их давней переписки ушла вместе с нею.

2-й ученик:
Пушкинисты узнали, что одну из дочерей графини Воронцовой – Софью Пушкин считал своей дочерью, она заметно отличалась внешностью от родителей, была смуглой и темноволосой.

3-й ученик:
О ней поэт рассказал Наталье Николаевне, она же позднее – сыну Александру.

4-й ученик:
Правнучка поэта Н.С.Шепелева говорила по поводу этого факта следующее: “Я считаю, что жизнь Пушкина не надо утаивать, и не вижу ничего дурного в том, что у него мог быть внебрачный ребенок”.

Пушкин:

Храни меня, мой талисман,
Храни меня во дни гоненья,
Во дни раскаянья, волненья:
Ты в день печали был мне дан.

Когда подымет океан
Вокруг меня валы ревучи,
Когда грозою грянут тучи, –
Храни меня, мой талисман.

В уединенье чуждых стран,
На лоне скучного покоя,
В тревоге пламенного боя
Храни меня, мой талисман.

Священный сладостный обман,
Души волшебное светило…
Оно сокрылось, изменило…
Храни меня, мой талисман.

Пускай же ввек сердечных ран
Не растравит воспоминанье.
Прощай, надежда; спи, желанье;
Храни меня, мой талисман.

5-й ученик:
Известно, что Пушкин, будучи вполне свободомыслящим в религиозных вопросах, являлся вместе с тем весьма суеверным. В частности, он верил в магическую силу колец.

6-й ученик:
Среди перстней, оставшихся после него, есть один, который согласно преданию был подарен Пушкину Воронцовой в качестве талисмана против несчастной любви.

7-й ученик:
Когда Пушкина давно уже не было в живых, в 1849 году, в Петербурге встретились две женщины, вызвавшие когда-то в душе поэта самые возвышенные и глубокие чувства. Это были Елизавета Ксаверьевна Воронцова и жена поэта Наталья Николаевна. Встреча оказалась случайной.

Учитель:
Южная ссылка завершилась, и Пушкин прибыл в Михайловское, чтобы пробыть здесь “изгнанником два года незаметных”. О самом начале этой ссылки сохранилось предание, рассказанное хранителем Михайловского музея-заповедника Семеном Степановичем Гейченко: “Это было в начале августа 1824 года, в разгар лета, кругом духота и жара: горят леса и травы. По дну озера Маленец – хоть гуляй. Дым пожаров заволок горизонт…”

Князь Петр Андреевич Вяземский:
“Как можно такими крутыми мерами поддразнивать и вызывать отчаянье человека! Кто творец этого бесчеловечного убийства? Или не убийство – заточить пылкого юношу в деревне русской?.. Неужели в столицах нет людей, более виновных Пушкина? Должно точно быть богатырем духовным, чтобы устоять против этой пытки. Страшусь за Пушкина”.

Учитель:
Но Пушкин не погиб. Добрым гением поэта здесь стала Прасковья Александровна Осипова-Вульф, хозяйка имения Тригорское. Она сделала все, чтобы облегчить его жизнь в этой ссылке.

Пушкин:

Дни любви посвящены,
Ночью царствуют стаканы,
Мы же – то смертельно пьяны,
То мертвецки влюблены.

Учащиеся девушки от имени дочерей Прасковьи Александровны.

Первая:

Я вас люблю, хоть я бешусь,
Хоть это труд и стыд напрасный,
И в этой глупости несчастной
У ваших ног я признаюсь!

Мне, падчерице Прасковьи Александровны, Алине, посвятил Пушкин это обращение. Но мое пылкое и страстное сердце в это время принадлежало другому. Бедный Пушкин.

Вторая:

Нет ни в чем вам благодати;
С счастием у вас разлад:
И прекрасны вы некстати,
И умны вы невпопад.

Я, Анна Вульф, была ровесницей Пушкина, я лучше всех своих сестер понимала и ценила его стихи. Я любила Пушкина безответной любовью, самоотверженной и безграничной. Замуж так и не вышла, отказав всем, кто сватался. Осталась старой девой. Но в моей жизни был Пушкин!

Третья:

Если жизнь тебя обманет,
Не печалься, не сердись!
В день уныния смирись:
День веселья, верь, настанет.

Сердце в будущем живет;
Настоящее уныло:
Все мгновенно, все пройдет;
Что пройдет, то будет мило.

Вы читали роман “Евгений Онегин”? Помните Ольгу? Это я, Зизи, Евпраксия Вульф. И внешность, и характер совпали. Считаю, что Ольга в романе – это я.

Четвертая:

Я думал, сердце позабыло
Способность легкую страдать,
Я говорил: тому, что было,
Уж не бывать! Уж не бывать!
Прошли восторги, и печали,
И легковерные мечты…
Но вот опять затрепетали
Пред мощной властью красоты.

Все считают, что это стихотворение Пушкин посвятил мне, Машеньке Осиповой. Я уважала Пушкина, а увлечена была его братом. Но Лев уехал из Тригорского, не сделав предложения, а через год женился в Одессе.

Учитель:
Тригорское наградило Пушкина еще одной встречей – встречей с Анной Петровной Керн.

(Звучит романс “Я помню чудное мгновенье” на музыку М.И.Глинки.)

Стихи Пушкина, посвященные Анне Керн, каждый знает со школьной скамьи. Они, переложенные на музыку Михаилом Ивановичем Глинкой, уже более полутора столетий чаруют сердца. Сама Анна Петровна плакала от умиления, слушая этот романс, ведь музыка посвящена ее родной дочери – Екатерине Ермолаевне, некогда любимой великим композитором.

Пушкин вернулся в Москву из михайловской ссылки. Поэту 27 лет. Он увлекся Сонечкой Пушкиной и впервые принял решение о женитьбе. Но Сонечка Пушкина вышла замуж за другого. Появились другие и у Пушкина.

Появляются ученицы-девочки.

Первая:
Екатерина Ушакова перед смертью позвала свою дочь, велела ей принести шкатулку с письмами Пушкина и сожгла их все до одного. На просьбу дочери сохранить письма сказала: “Мы любили друг друга горячо, это была наша сердечная тайна, пусть она умрет вместе с нами”.

Вторая:
Елизавета Михайловна Хитрово, дочь знаменитого полководца М.И.Кутузова, была старше Пушкина на 16 лет, но ее любовь к Пушкину была “восторженно-страстной”, самоотверженной, горестной любовью стареющей женщины, не ждущей ответного чувства.

Третья:
В годы после михайловской ссылки и до женитьбы поэта Анна Алексеевна Оленина была предметом самого глубокого увлечения Пушкина. Это о ней.

Звучит стихотворение “Я вас любил…”

Эти стихи приобщили имя Анны Олениной к вечности.

Учитель:
Пушкину 27 лет. Это тот возраст, когда мысли о семейном очаге приходят даже к великим поэтам. Пушкин не был исключением. Поклонниц у него было много, и он со своим пылким сердцем часто влюблялся.
Однако теперь его чувства окрашиваются особенными тонами; он старается как бы заглянуть в будущее, примерив к нему своих избранниц.
К выбору своей единственной спутницы жизни он шел более трех с половиной лет.

1-й ученик читает стихотворение “Натали” (В.Гусева)

Стена. Окошко. Мраморный уют.
Не здесь, а где-то, чудится, вдали,
Там в белом платье, сотканном из вьюг,
Свой первый вальс танцует Натали.

И через зал, как бы через века,
Идет, идет, минуя дымку лет,
Легла на талью смуглая рука.
И кружит в вальсе девочку
Поэт.

Уже не мальчик, не юнец, супруг
Всю ночь, припав к подушке головой,
Прошепчет: “Милый ангел! Добрый друг!
Любим, любим тобой, тобой одной”.

И заплетется счастия венок:
Забот семейных, шума детворы.
И не уснет она на волосок,
Прождав письмо из дальней стороны.

Идиллия не кончилась добром.
Клеветников, завистников оскал,
Лжи колокольчик манит серебром
Да ревности мучительный накал.

На Черной речке выстрел прозвучал.
Стена. Окно. Оборванная нить.
“Ты будешь жить! Ты, Пушкин, будешь жить!”
То Натали из прошлого кричит.

Использованная литература:
1. Композиция написана на основе книги Н.В. Толмачевой “Я вас любил...” Автор – председатель общества пушкинистов г. Омска. (Выходные данные не указаны).

2. Губер П. Донжуанский список А.С.Пушкина. – П.: “Петроград”, 1923.

3. Друзья Пушкина: Сб. В 2-х томах. – М.: Правда, 1986.

4. Керн А.П. Воспоминания о Пушкине. – М.: Сов. Россия, 1988.

5. Гейченко С.С. У Лукоморья. – Л.: Лениздат, 1981.

6. Карина М. Жизнь имени Пушкина // Первое сентября. – 1996. – 6 июня.

Ваше мнение

Мы будем благодарны, если Вы найдете время высказать свое мнение о данной статье, свое впечатление от нее. Спасибо.

"Первое сентября"