Правительство поручило Министерству образования взять под контроль выплату зарплаты учителям

Министр образования России Владимир Филиппов 18 декабря на пресс-конференции в ИТАР-ТАСС отвечал на вопросы журналистов.

На вопрос корреспондента “Первого сентября” о том, какие конкретные шаги Министерство предпринимает по своевременной выплате зарплаты учителям и контролю за целевым использованием трансфертов, министр сообщил:
– 17 декабря первым вопросом на заседании правительства обсуждалась ситуация с выплатой заработной платы работникам бюджетной сферы. Я предупредил членов правительства о массовых акциях протеста, которые могут начаться в стране после зимних каникул. Председатель правительства Евгений Примаков поручил каждому субъекту Федерации, где есть долги по заработной плате, обеспечить до пятого января выдачу двух месячных зарплат: текущей и из долга. Евгений Примаков дал поручение Минфину в недельный срок определить перечень субъектов Федерации, которые сами имеют возможность выдать в полном объеме двухмесячную зарплату, и назвать регионы, нуждающиеся в дополнительной помощи.
Министерство образования вместе с КРУ Минфина и Рострудинспекцией будет организовывать контроль за целевым использованием средств. Если же в каких-то регионах деньги будут направляться не на выплату зарплаты, то Минфин вправе перевести все счета этих субъектов Федерации на исполнение Федерального казначейства. Более того, может быть решен вопрос и о прекращении выделения трансфертов тем, кто учительские деньги тратит не по назначению.
Отвечая на вопросы, министр подвел итоги уходящего года.
– Сегодня, – сказал он, – министерство волнуют проблемы общего среднего образования даже в большей степени, чем образования профессионального. Это связано с тем, что у профессиональных учебных заведений, имеющих свои внебюджетные счета, по крайней мере есть какие-то возможности привлекать внебюджетные средства, в отличие от учреждений общего среднего образования.
К сожалению, одним из главных сдерживающих факторов развития образования, как считает министр, стало отсутствие сколько-нибудь “значимых документов”. Губернаторы, например, так и не дождавшись доктрины образования ни от Российской академии образования, ни от министерства, создали комиссию по ее разработке. Позже руководство министерства вместе с Советом Федерации и с Государственной Думой организовало совместную единую комиссию. Но доктрины все еще нет.
Должна была появиться на свет и федеральная программа развития образования. Ее разработали, а затем и приняли в марте 94-го года на заседании правительства. Но ее не утвердила Государственная Дума.
И еще одна неудача: с июля прошлого года правительственная комиссия работала над подготовкой пакета документов по реформе системы образования. Но 20 января на парламентских слушаниях в МГУ эта концепция была отвергнута. А в июне прошлого года на съезде ректоров был отклонен целый пакет документов проектов постановлений правительства по конкретным направлениям реформирования системы образования.
Министр сообщил, что в настоящее время в министерстве подготовлено 35 законопроектов, которые в течение этого учебного года будут внесены в Государственную Думу.
Министерство планирует обсудить новые подходы в системе образования. Третьего февраля в Тюмени пройдет большая конференция “Структурно-функциональные и организационно-экономические инновации в системе образования”. 23 февраля расширенная коллегия министерства обсудит вопрос об инновациях в системе образования.

Андрей НИКОЛАЕВ

Содержание этого номера